追求“有根的教学”

• 作者: 严必友
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 核心知识 精心备课 堂课 特级教师 金陵中学 深度思维 建邺区 实验小学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

时下,我们总看到这样的课堂,教师精心备课,精心设计,精心安排,学生在教师的组织下开展学习活动。从形式和内容看,课堂有条不紊,学生积极参与。但从内涵和本质看,有些时候,学生的学习只是停留在浅表层次上,并没有深度思维和经验、观念的变化。最近,在建邺区金陵中学实验小学听课,该校党总支书记、特级教师魏光明的一节课给了我深刻的启发。这堂课学习的是"整数的乘法",魏书记在认真分析教材和学生的基础上,紧紧抓住"整数乘法的含义"这一核心知识,让学生在反复的思考、体会中领会其实质.

作者信息

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1	严必友		60	2	1.0	1.0