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“互联网+”在小学足球教学中的实践
“互联网+”在小学足球教学中的实践
作者:
张兵兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+教育
小学
足球教学
摘要:
近些年,由于信息技术的飞速发展,互联网在很多领域都得到了广泛应用。在小学教育中将互联网与足球相结合,能够丰富足球教学方式,使其更具有多元化、多样性特点,加大小学生对足球的感受,提高学生对足球的兴趣,从而实现提高小学生足球水平的教学目标,促进学生综合素质的发展。本文就如何将互联网+教育融入到小学足球教学作出分析和策略。
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小学教学
小学语文“互联网+”教学趋势发展研究
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文献信息
篇名
“互联网+”在小学足球教学中的实践
来源期刊
新纪实
学科
文学
关键词
互联网+教育
小学
足球教学
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0069-0069
页数
1页
分类号
I
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语种
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互联网+教育
小学
足球教学
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
491
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5
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