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摘要:
从宏观来看,文体的差异性,不仅表现在文章结构与内在关系上,在言语表达规范上也存在不同.如《记金华的双龙洞》一文,作为游记类散文,在文体结构上讲究清晰的脉络主线,在语言表达上突出简洁而凝炼.因此,教师要围绕文体,充分认识和挖掘文体特征,引领学生厘清文本结构,把握叙述主线,强化语用能力,提升学生综合语文素养.
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篇名 挖掘文体特征,发展语用素养
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 备课参考
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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