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摘要:
通过调查研究可知,对幼儿来说区域活动是非常受欢迎的一种活动方式,同时也是当前推行素质教育和幼教改革的重要形式,能够有效推动幼儿各方面素质发展,同时也能够为幼儿创造出更多的活动空间,使得幼儿能够根据自己的喜好和特征来进行选择活动内容。在轻松愉悦的环境当中找到最适合自己的活动方式,这对于幼儿的未来发展是非常有利的。本文从区域活动环境创建、激发幼儿参与兴趣以及培养幼儿参与积极性这三个方面来对区域活动中培养幼儿自主学习能力的实践过程进行探究,希望通过本文,能够为区域活动中幼儿自主学习能力的培养提供一些参考和帮助。
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文献信息
篇名 区域活动中培养幼儿自主学习能力的实践探索
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 区域活动 幼儿 自主学习能力
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0074-0074
页数 1页 分类号 C
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1 黄佳 联勤保障部队第九四〇医院幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域活动
幼儿
自主学习能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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