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摘要:
随着社会的不断发展和进步,人们对幼儿园的教育问题越来越重视,而在幼儿园中区域活动场景又是一个经常受到忽视的地方,幼儿教师该如何创新幼儿的活动,怎样推动幼儿区域活动的发展也成为了幼儿园教育中的重要内容.合理的区域互动可以促进幼儿多方面的发展,尤其是幼儿解决问题的能力,幼儿对问题的解决需要思维能力的配合,这就更加需要幼儿教师不断的对区域活动进行创新发展.
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数学问题
解决能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论区域活动提升幼儿问题解决能力的对策
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿 区域活动 解决问题 提升策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
区域活动
解决问题
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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