作文实践教学现状

• 作者: 蒋骁
• 来源期刊: 海风
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文课 语文作文 升华作用 逻辑表达 语文教学 沟通交流能力 教学现状 语言学习效果
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

高效的语文教学不但可以提升中学生对于文字的理解与掌握能力,还对他们的语言表达和沟通交流能力起到一定的升华作用。作文作为中学语文课中极为基础与重要的部分,它一方面提升了学生的写作能力,另一方面也锻炼了学生的思维与逻辑表达能力,并且它对学生语言学习效果的好坏也起着反映作用。本文对目前初中语文作文的教学现状进行分析与探讨,对如何提升中学生的语文作文水平给出一些相应的对策,希望能给同行一些建议,更好地促进教育事业的发展。

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