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摘要:
把信息化教学手段运用在中职实训教学的课前、课中及课后,打造实训教学的智慧课堂,既能为每一位学生提供一对一的示范操作,也能针对每一位学生的具体情况选择不同节点重复学习,提升学生对实训教学的学习兴趣和自主学习的积极性,还能模拟各类成本高、难度大的实训教学,实现校企精准对接、精准育人、产教融合.因此,运用信息化教学手段是全面提升中职实训教学效果和质量的有效方法和途径.
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文献信息
篇名 运用信息化教学手段, 全面提升中职实训教学效果和质量
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 智慧课堂 产教融合 重复学习 实训教学 信息化教学手段 示范操作 中职实训 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯子川 31 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
产教融合
重复学习
实训教学
信息化教学手段
示范操作
中职实训
学习兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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