优化白板课件设计,提升小学语文课堂有效性

• 作者: 朱艳华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 白板 课件设计 有效性
• 年，卷（期）: wldh_2020,（33）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

交互式电子白板作为新的教学工具走进了小学语文课堂,丰富课堂教学形式,简化教学难度,加强师生之间的沟通交流,让语文教学更具实效性。而电子白板课件的精心设计与合理应用有助于优化课堂教学过程,弥补传统教学的不足,满足学生多元化的学习需求,给语文教学注入新的生机和活力。本文从白板课件的应用价值、优化白板课件设计要遵循的原则和有效策略入手,阐述其在提高语文课堂教学有效性方面的独特优势。

作者信息

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1	朱艳华		4	0	0.0	0.0