浅谈低年级特殊教育生活化语文教学策略

• 作者: 王小菲
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 生活化 培智 语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1160字
• 语种: 中文

摘要

培智班的语文课要融入生活元素,运用实物,创设生活情景,将语文教学置于生活化的背景中,可以激发学生作为生活主体参与课堂教学活动的强烈愿望,引起学生的兴趣,从而提高语文课堂教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小菲		2	0	0.0	0.0