以赛促改,推动技能竞赛反哺教育教学 ——以数装调项目为例

• 作者: 范文宇
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 技能竞赛 教学改革 数控机床装调与维修
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 2739字
• 语种: 中文

摘要

随着数控机床数量的不断增加,使用年限的延长,数控机床的故障率也不断升高,因此急需一批具有综合素质、技术含量高的数控机床装调与维修人才.本文分析了如何通过技能竞赛反哺教育教学,改革教学内容,促进教师队伍建设,从而提高数控机床装调与维修人员的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范文宇		3	1	1.0	1.0