我国少数民族音乐资源在视唱练耳教学中的开发应用研究

• 作者: 赵萌
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 音乐资源 视唱练耳教学
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 应用◆反思◆育人
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3434字
• 语种: 中文

摘要

研究发现,西方音乐在很大程度上影响了我国的视唱练耳教育体系的发展,我国少数民族音乐资源没有得到充分的开发和应用,这样不仅视唱练耳教学整体效果大打折扣,学生的中国音乐思维也难以形成.基于此种情况,需要逐步改善视唱练耳教学体系,深入开发与应用少数民族音乐资源,以促使音乐人才培养质量得到显著提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵萌		1	0	0.0	0.0