生活教育理念下如何进行初中道德与法治教学

• 作者: 杨小康
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活教育理念 初中道德与法治 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景条件下,教师教学活动不能脱离学生的实际生活,关于这一点,陶行知先生有过专门的论述.陶行知先生提出,教育的作用必须通过生活才能真正发挥出来,我们应该倡导生活化的教育理念.生活化教育理念对课堂教学活动具有促进作用,道德与法治学科与学生的生活之间存在密切联系,因而生活化教学模式应用于初中道德与法治课堂是非常有必要的,如此一来,学生的学习和生活融为一体,生活化的课堂能大大提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小康		3	0	0.0	0.0