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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课程改革的背景条件下,教师教学活动不能脱离学生的实际生活,关于这一点,陶行知先生有过专门的论述.陶行知先生提出,教育的作用必须通过生活才能真正发挥出来,我们应该倡导生活化的教育理念.生活化教育理念对课堂教学活动具有促进作用,道德与法治学科与学生的生活之间存在密切联系,因而生活化教学模式应用于初中道德与法治课堂是非常有必要的,如此一来,学生的学习和生活融为一体,生活化的课堂能大大提高教学效率.
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生活教育理念下如何进行初中道德与法治教学
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初中道德与法治
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初中道德与法治课程
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活教育理念下如何进行初中道德与法治教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活教育理念 初中道德与法治 教学策略
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
生活教育理念
初中道德与法治
教学策略
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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