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摘要:
通过有效的应用错误资源,利于全面提高学生对于错误问题的认识,从而能够不断地提高学生学习效率。本文以初中数学教学为研究,总结了初中数学教学中错误资源的利用对策,希望以此提高学生数学学习能力,从而为学生日后发展奠定良好的基础。
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数学教学
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错误资源
探究热情
数学教学
锻炼
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中错误资源的利用
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 初中数学 错误资源 利用策略
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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初中数学
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利用策略
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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