情境教学的魅力——小学信息技术课情境教学分析

• 作者: 朱梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 情境教学 小学 信息技术课
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 925-926
• 页数: 2页
• 字数: 2077字
• 语种: 中文

摘要

信息技术是一门操作性很强的学科,很多信息技术教师在授课时只关注学生操作技能的掌握,采取我讲你练的方法,将信息技术上成了单纯的操作讲解课,长此以往,学生操作技能虽掌握了,但学习信息技术的兴趣却日渐淡薄,综合素质也得不到应有的发展,不利于学生信息素养的养成.那么教师怎样才能避免照本宣科,将平淡的信息技术课上得更有味道、更吸引学生,我认为"情境"就是很好的调味剂,它可以让信息技术课不再枯燥乏味、平波直叙,赋予信息技术课堂更多的故事、激情、动力、合作……

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1	朱梅		2	0	0.0	0.0