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摘要:
为了保证疫情期间的教学质量,采用"腾讯课堂+自建课程+学习通"互补的线上教学平台进行在线教学.学生课前利用学习通中的自建课程完成预习;课中利用腾讯课堂,以启发式和问题导向式教学手段进行教学活动;课后在学习通发布作业、小测及讨论进行教学效果评价.期末调查问卷显示线上教学效果良好,学生满意度为98.72%.
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文献信息
篇名 医学免疫学线上课程资源建设与多平台应用的实践
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 教育
关键词 医学免疫学 线上教学 学习通 腾讯课堂
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 2324-2326
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.19.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹志然 59 229 7.0 11.0
2 王蓓 42 148 7.0 8.0
3 戎瑞雪 38 145 7.0 8.0
4 靳祎 23 153 8.0 11.0
5 赵丽君 13 40 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (29)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2020(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
线上教学
学习通
腾讯课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
总下载数(次)
13
总被引数(次)
40225
  • 期刊分类
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