浅谈计算机与数学课堂学习的融合策略

• 作者: 封宇
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 计算机 数学课堂学习 融合
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 3504字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段数学是学生需要学习的主要学科之一,对学生今后的高考成绩有直接影响.因此,高中数学教师在教学中必须要善于改变传统的教学方式,实现计算机与数学课堂学习融合,这样才可以与时俱进,才可以让学生乐于学习数学,进而更好地促进我国数学教育事业稳定发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封宇		1	0	0.0	0.0