浅谈聚焦传统文化与优化小学语文课堂教学

• 作者: 张生芳
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 传统文化 小学语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我国的传统文化历史悠久、博大精深,作为新时代的学生有义务去学习了解和弘扬我国优秀的传统文化.新课程改革下,各个版本的语文教材中也加入了大量的传统文化因素,这反映了在中小学教育教学中渗透传统文化已经成为共识.作为小学语文教师,应该主动承担起弘扬优秀的传统文化的重任,提升学生的文化内涵.所以,探讨在小学语文课堂教学中如何有效地渗透传统文化的策略,希望能够给予广大教师帮助.