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摘要:
高中语文已经不再涉及汉语拼音的教学,很多时候汉语拼音在高中会被忽略.其实,汉语拼音在高中的语文教学中有着不可磨灭的作用,充分利用,不仅可以帮助解决很多教学上的难题,还可以让语文教学事半功倍.
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汉语拼音
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文献信息
篇名 汉语拼音——高中语文教学的得力助手
来源期刊 新智慧 学科
关键词 汉语拼音 高中语文教学 助手
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1824字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
汉语拼音
高中语文教学
助手
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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