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摘要:
"中国文化失语"现象促使英语专业教学改革势在必行,中国文化教学的必要性与重要性也日益凸显出来.面临跨文化交际中遇到的对本土文化解读欠佳以及如何培养复合型英语人才的目标赋予英语专业教学的历史使命,许多高校从课程设置以及师资配备和教材选择方面作出了行之有效的探索,相当一部分学者也从这几点给出了不同的研究和建议.面对上述问题,结合专家们的探索,本文分析了英语专业中国文化教学的一些状况.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析英语专业中国文化教学
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 中国文化教学 中国文化失语 英语专业
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田雪静 10 0 0.0 0.0
2 霍鑫红 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国文化教学
中国文化失语
英语专业
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
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