核心素养视域下的初中语文阅读教学研究

• 作者: 罗洪卫
• 来源期刊: 教师博览:下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 核心素养 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在初中语文阅读教学中通过引入核心素养培养学生的价值观,符合语文学科教学的基本诉求。教师要自觉建立核心素养培养意识,对阅读教学现状展开全面、充分的了解和整合,通过实践,探索出更多教学路径,为培养学生学科核心素养提供更多动力支持。

作者信息

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1	罗洪卫		2	0	0.0	0.0