关注数学核心素养,探寻问题之源

• 作者: 熊晓敏 胡鑫
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中数学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1461字
• 语种: 中文

摘要

数学是高中生学习的一门基础课程,不仅与学生的学习成绩提升有着重要的关系,还能培养锻炼学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,这对于培养学生抽象、逻辑推理、直观想象等能力都有一定的促进作用.那么,在教育教学工作开展期间,教师究竟该从何入手,培养学生相关能力,提升其核心素养呢?本文,笔者将对其进行详细的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡鑫		4	0	0.0	0.0
2	熊晓敏		2	0	0.0	0.0