基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高校应用型人才培养过程中,实践教学发挥着重要的作用,为高等教育培养创新人才奠定了基础.作为一门化学相关课程的重要基础课,仪器分析实验是技术含量非常高的应用型学科,对培养企事业人才具有重要的促进作用.基于CDIO模式构建仪器分析实验教学与管理体系,对教学体系、教学方式、教学内容、评价体系、仪器管理体系、实验室管理进行改革,能提升学生的实践能力和创新水平,提高学生的综合素质和团队合作能力.
推荐文章
CDIO视阈下高校实验教学体系的构建与实践
CDIO
工程教育模式
课程
实验教学体系
CDIO视阈下高校实验教学体系的构建与实践
CDIO
工程教育模式
课程
实验教学体系
构建胜任力本位教育的护理实验教学管理体系
胜任力本位教育
护理实验室
实验室管理体系
基于ISO9000的开放式实验教学管理体系
ISO9000质量管理标准
开放式实验教学
实验教学管理体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于CDIO仪器分析实验教学体系与管理体系的构建
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 CDIO 仪器分析实验 教学体系 管理体系
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪河滨 塔里木大学生命科学学院 7 6 1.0 2.0
2 卢亚玲 塔里木大学生命科学学院 8 8 2.0 2.0
3 贾清华 塔里木大学生命科学学院 3 8 1.0 2.0
4 陈俊毅 塔里木大学生命科学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (149)
共引文献  (92)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2009(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2010(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2011(23)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(23)
2012(16)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(16)
2013(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2014(19)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(19)
2015(17)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(14)
2016(13)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(7)
2017(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2018(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CDIO
仪器分析实验
教学体系
管理体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导