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摘要:
初中语文阅读中,背景资料一直以来是重要的阅读材料,其在辅助学生阅读、帮助学生更好地理解阅读文本方面有积极的作用.阅读教学中面对丰富的背景资料,教师需要认识到"背景资料是为阅读文本内容服务的".因此如何选择背景资料,背景资料在阅读课中如何呈现,采取什么样的教学策略,是教师需要思考的问题.
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篇名 谈阅读课堂引入背景资料的原则
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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