汉明码校验位取值的教学分析

• 作者: 王全福
• 来源期刊: 现代计算机
• 关键词: 汉明码 校验方法 教学分析 准确性
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 77-78,94
• 页数: 3页
• 字数: 1324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423.2020.13.016

摘要

汉明码校验是确保数据存储过程中数据完整性的重要技术.在教学过程中,汉明码校验方法中检测位取值是学生比较难以掌握的.为解决这一问题,提出一种改进的检测位取值方法.在保证计算结果准确性的同时,降低讲授难度,显著提升教学效果.同时以实例分析各项参数对改进后检测位取值方法的影响.教学分析与示例结果均证明,该方法具有较易的理解性,在教学分析中可以显著提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王全福	中山大学南方学院	3	0	0.0	0.0