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摘要:
现代社会处于竞争的时代,教师行业也不例外,而美术教师是一个特殊的技术型人才,更需要不断提炼自生的专业素质,要想在美术课堂活动中更加精彩,教师在课余时间需要勤加练习,并广泛学习各种绘画技法,只有自生的知识更加渊博,书本知识根据学情进行适当拓展时才能更得心应手.同时,在美术活动中不断的实践反思,在反思中找优缺点,更能找到自生的不足,促进教师的专业发展.
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论新课程背景下中小学美术教师的专业化发展
新课程
中小学美术
美术教师专业化发展
农村校外教育美术教师专业能力发展途径初探
美术教师
农村校外教育
专业能力
基础教育中的美术教师的专业基本素养研究
基础教育
美术教师
基本专业素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美术活动中教师的专业发展
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 美术活动 教师 专业发展
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.03.011
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美术活动
教师
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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