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摘要:
本文针对作文训练实效性不高的问题,结合自己的教学实践尝试,通过分析问题现状,对如何有效提高作文训练实效问题,提出了三个方面的主张:紧密联系生活,激发表达欲望,写出真情实感;设计训练序列,创新训练方式,提高训练实效;丰富批改形式,增强批改实效,培养个性特长.
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文献信息
篇名 提高作文训练实效的实践
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 作文训练 实践 情感体验
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 4476字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
作文训练
实践
情感体验
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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