如何在小学语文课堂中培养学生的朗读能力

• 作者: 张瀚文
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读教学 获取信息 口语交际能力
• 年，卷（期）: swxkzxk,（2）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

朗读教学是小学语文教学的基本形式,在新课程标准下,小学语文教师需要培养学生听、说、读、写的综合能力,其中朗读是非常重要的一点,不仅能帮助学生有效获取信息,还能使学生的口语交际能力得到锻炼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瀚文	辽宁省盘锦市盘山县高升学校小学部	2	2	1.0	1.0