基于"专创融合"的高职专业创客教育课程设计模式研究 ——以酒店管理专业为例

• 作者: 罗霞
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职酒店管理 专创融合 课程设计模式 学做创一体化
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.05.060

摘要

当前高职酒店管理专业课程存在专业教育与创新创业教育疏离、专创融合型课程教学资源缺乏等问题.现以创客教育课程设计指导理论和实践成果为基础,构建基于专创融合的"学做创一体"高职专业创客教育课程设计模式,探索"双创"背景下的高职酒店管理专业课程改革创新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗霞		12	9	2.0	2.0