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摘要:
体育教学模式是一种相对稳定的体育教学结构,是组织和控制一堂体育教学课的方法论体系.本文运用文献资料法、逻辑分析法,对我国高校排球普修课教学模式相关研究的成果进行归纳分析,以期为高校排球课的教学提供一定的理论借鉴,更好地促进排球运动在学生中的发展.
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文献信息
篇名 高校排球普修课教学模式研究综述
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 排球普修课 教学模式 研究综述
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G842
字数 1903字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
排球普修课
教学模式
研究综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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422
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