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摘要:
近年来,新课程改革虽然对作文教学提出了更高的要求,但在实际教学中应付考试、脱离生活等作文教学的现象仍然十分突出,作文重形式、轻情感、人人都要写出高分作文等问题,束缚了学生的思维和情感,越来越为众多的学生所厌恶.经过调查发现,目前初中生作文教学存在以下问题.
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文献信息
篇名 初中作文教学审视与反思
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中作文教学 弘扬个性 培养创新
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 3553字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中作文教学
弘扬个性
培养创新
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
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chi
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