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摘要:
在当前大多数高职院校,学生的评教活动被视为对一线教师教学质量进行管控的重要方式和手段,对于促进教师改进教学方法具有重要意义.但在实际操作过程中,学生的评教结果只能对教师的教学质量进行考核评教,对于教育教学工作没有充分的发挥作用.因此,为了充分发挥学生的评教工作作用,有效促进教师的教学质量和效率,增强教师的农业发展,有必要对高职院校学生的评教现状进行分析,结合当前评教现状出现的情况制定相应的改革措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校学生评教现状分析与改革
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高职院校 学生评教 现状分析 改革
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 542
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张睿 12 14 1.0 3.0
2 简春梅 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生评教
现状分析
改革
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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