新课标下如何让语文教学实现人文性和工具性的统一

• 作者: 李安娜 杜艳滨 程媛媛
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文教学 人文性 工具性
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0090-0090
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学生在学习的过程中要互相帮助,即使是这个群体里最弱的学生,也不能忽视,建立这些学生的自尊心和自主学习能力,同学之间要相互帮助,使他们在学习的过程中逐渐克服自身的缺点和自卑的心理,在其他学生的帮助和关爱和老师的鼓舞带动下,使他们可以一步步主动地去学习,走入自主学习的氛围中去敞开心扉大胆去展示自己的才华,慢慢地改观现有的一些缺陷,走进融洽的班集体氛围当中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李安娜		4	0	0.0	0.0
2	杜艳滨		4	0	0.0	0.0
3	程媛媛		4	0	0.0	0.0