小学数学应用题教学中的问题探微

• 作者: 胡祝琦
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思考能力 应变能力 应用题 小学数学应用题教学 数学课程教学 问题探微 课程内容 中学数学学习
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

在小学教育中,数学是一门基础课程,其中应用题的教学更是数学课程教学标准中所要求的重要课程内容之一。相对于其他类型的数学题目而言,应用题更加的抽象难懂,而应用题对于小学生来说培养的是他们的应变能力和思考能力,这对于后续的中学数学学习有着非常重要的影响。

作者信息

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1	胡祝琦		2	0	0.0	0.0