小学音乐合唱教学研究

• 作者: 刘怡
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学音乐 合唱教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.03.047

摘要

合唱教学是小学音乐教学中非常重要的一项教学法,受我国传统教育理念影响,当前合唱教学中还存有诸多问题,这些问题对提升小学音乐教学效果起到一定的阻碍.通过音乐教学活动能够有效的提升学生的审美能力,鉴于此,作为小学音乐教师来说应该对这一学科加以重视.本文将合唱教学作为切入点,对小学音乐课堂教学活动进行了分析,并提出提升小学音乐课堂教学质量与效率的有效策略,确保小学音乐课堂教学中合唱教学的有效性.