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摘要:
高职精品在线开放课程的建设是高职教学融合互联网+的有力实践,也是探索新型教学供给方式以及切实提高高职教学效果的重要举措.笔者通过广东食品药品职业学院实用医学概要课程建设实践的分析,在课程网络建设设计、互动环节强化建设、课程资源多元拓展、交互式教学模式探索、信息技术利用等方面提出了思路与建设模式.
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文献信息
篇名 高职精品在线开放课程的实践探索 ——以实用医学概要课程为例
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 高职 实用医学概要 精品在线开放课程
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任宏 18 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
实用医学概要
精品在线开放课程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
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8
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1495
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