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西部高校思政协同育人机制构建研究
西部高校思政协同育人机制构建研究
作者:
张文
程兰华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
西部高校
协同育人
思政
机制
摘要:
推进西部大开发是党中央顺应中国特色社会主义进入新时代、区域协调发展进入新阶段的新要求.西部高校思政工作的顺利开展决定着我国教育事业未来发展方向.立足新时代,西部高校思政工作一定要在协同发展中找寻契机,在凸显自身发展特色的同时,借力于东部发展优势来完善西部高校协同育人新机制,进而全面促进我国教育事业的新发展.
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文献信息
篇名
西部高校思政协同育人机制构建研究
来源期刊
牡丹江教育学院学报
学科
教育
关键词
新时代
西部高校
协同育人
思政
机制
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
46-49
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
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程兰华
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西部高校
协同育人
思政
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
牡丹江教育学院学报
主办单位:
牡丹江教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
开本:
大16开
出版地:
牡丹江市光华街476号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
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