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摘要:
"产出导向法"是文秋芳教授提出的教学理论,为促进大学英语教学和课程改革提供了理论依据.笔者结合学生特点和教学实际,将该教学理论运用于《综合教程2》Unit 7的课文Letter to a B Student的教学设计,基于POA的教学理念、教学假设和教学流程进行了完整的教学单元的课程设计与实践.本文通过实际的教学活动来探究基于POA理论的教学方法与策略,促进学生的产出水平,提高教学的有效性.
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文献信息
篇名 产出导向法在英语教学设计与实践中的运用研究
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 产出导向法 基础英语 教学设计与实践
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学理论与创新
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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产出导向法
基础英语
教学设计与实践
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