绘本阅读在小学语文教学中的运用研究

• 作者: 滕菲
• 来源期刊: 教师博览:下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本阅读 小学语文教学 儿童心理
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

生动活泼的绘本常常蕴含着深刻的生活哲理,通过学习与欣赏,学生能够自然而然地获得生活教育。绘本大多数是图多字少,通过丰富的图片信息推动故事情节发展,形象生动,兼具趣味性。小学生在翻阅绘本时,能激发阅读兴趣。基于绘本教学在小学语文教学中的独特作用,文章对绘本阅读在小学低年级语文教学中的运用进行了探讨和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕菲		2	0	0.0	0.0