网络技术发展视域下“家校共育”模式探析

• 作者: 何小祥
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 实践
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

家校共育,是学生德育的强力引擎.随着我国经济的高速发展,现代化的科学技术与通信技术在日常生活中的应用越来越广泛,“互联网+”正在逐渐成为时代发展的标志和必然趋势,如“互联网+教育”的紧密融合是其价值的真实体现之一.本文从网络技术发展视域下“家校共育”的必要性出发,探索构建互联网环境下家校互动的有效模式,以此为基础提出一些参考意见.