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摘要:
如何深入贯彻《义务教育语文课程标准》?如何切实高效地提高学生的语文综合素养?通过实践,我们发现,实施语文综合家庭作业是行之有效的好方法.所谓语文综合家庭作业,就是在提高语文课堂教学效益的基础上,变单纯的语文学科家庭作业为与学生家庭生活、已有经验、现实社会密切联系的生活化语文作业.这类作业具有综合性、生活性、跨学科的特点,它是以培养学生的语文综合能力为核心的.
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篇名 小学语文综合家庭作业的实践与思考
来源期刊 语文世界(教师之窗) 学科
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年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文世界(教师之窗)
月刊
1005-3778
11-3388/H
16开
北京市
82-719
2002
chi
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