"巧"用家园合作,"妙"解入园焦虑

• 作者: 乐晶晶
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 幼儿园 家园合作 入园焦虑
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 启示
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿入园焦虑是一种非常普遍的现象,也是幼儿园无法避免的问题,对于新入园的孩子而言,他们要离开熟悉的环境,并且需要独立地、长时间地到陌生的环境中生活,难免会产生不同程度的心理焦虑问题,主要表现在哭闹不止、攻击他人和拒绝入园等方面,入园焦虑问题不仅不利于幼儿的身心健康,而且不能够让家长安心工作,对于幼儿园正常教育教学活动的开展也有一定的影响.基于此,本文将在阐述幼儿入园焦虑表现与原因的基础上,就如何运用家园合作的方式来解决入园焦虑问题提出自己的见解,希望为学前教育工作者提供有价值的参考与建议.