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摘要:
批判性思维是一种重要的思维品质,不唯教材是举、不以权威为准,有自己的判断和思考,这对于学生的语言学习具有重要的作用。现以《棉花姑娘》(统编本一年级下册)一文的教学为例,谈谈自己的实践与思考。一、契合认知,在聆听故事中营造批判氛围低年级学生大多喜欢听故事。
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文献信息
篇名 在阅读教学中培养学生的批判性思维
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 批判性思维 培养学生 阅读教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G623.23
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批判性思维
培养学生
阅读教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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