高职院校外语专业"课程思政"教学模式的实施策略研究

• 作者: 李琳
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: "课程思政" 高职外语 外语教学 教学理念
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

"课程思政"已经成为当今教育界的热点,越来越多的学校都投入课程思政教学改革之中."课程思政"已经成为一种教学理念并贯穿于整个教学过程之中."课程思政"在教学中的融入,能够在为学生传授知识的同时帮助学生树立正确的价值观念.在高职院校外语教学中融入思政元素是一种创新的教学方式,不仅能提升学生的外语水平,也使高职院校外语课堂更加有意义.文章阐述了"课程思政"背景下的高职院校外语教学,对"课程思政"内涵进行深度探究,分析在高职院校外语课堂中开展"课程思政"的可行性,并根据外语课程的特点就高职院校外语课堂中加入"课程思政"的实施方案进行介绍,以此来推动高职院校外语教学创新改革.