高职院校中翻转课堂教学模式的探究与实践

• 作者: 黄日进
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 探究与实践 教学改革 翻转课堂教学模式 教学质量 教学活动 理念和策略 实际技能
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

高职院校开展教学活动的重要目的就是培养社会发展所需的职业人才,特别是在教学改革不断进行的新时期,高职院校更加需要对学生的实际职业能力养成和提升加以关注,通过对相关的教学理念和策略进行优化改进来促进教学质量的不断提升,进而有效的促进学生的职业理论能力和实际技能水平提升,保证学生们可以高质量的完成自己的职业工作,这对于高职院校、学生和企业的发展来说都是相当重要的。

作者信息

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1	黄日进		1	0	0.0	0.0