交融浸润,让孩子插上应用意识的翅膀——浅谈在"面积单位"一课中如何培养学生的应用意识

• 作者: 胡娱
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 应用意识 面积单位 动画
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在"面积单位"这一课中,通过"巧设引入,初步感知""制作动画,帮助理解""精设活动,充分感知""严设习题,灵活应用"四个方面来培养学生的应用意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡娱		1	0	0.0	0.0