小学语文教学与传统文化融合的有效路径

• 作者: 张钰涵
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学语文 传统文化 融合路径
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 6,19
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.22.003

摘要

近些年来，随着西方文化的融入，很多学生容易被西方文化所吸引。想要避免这样的情况发生，教师就需要将传统文化的渗透重视起来。语文在渗透传统文化方面有着得天独厚的优势，所以本文以语文为例，阐述了传统文化的渗透方法。希望可以让学生意识到传统文化的重要性，为学生建立起正确的“三观”，让学生自主自发地弘扬传统文化。