作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语教学法作为指导英语的教学实践过程,在教学中具有举足轻重的作用。分析英语教学法的动态演进过程,立足现状,展望未来,以期前瞻性地洞悉先进的英语教学法,提高英语教学质量,为开发本土英语教学法提供数据支撑和方法论借鉴。
推荐文章
目标教学法——现阶段大学英语教学法
大学英语教学
目标教学法
阶段性教学
TPR教学法与幼师英语教学的融合分析
TPR教学法
幼师英语教学
融合对策
小学英语教学中游戏教学法的应用
小学英语
游戏教学法
教学内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语教学法的动态演进分析
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 文学
关键词 英语 教学法 动态演进
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琴芳 武汉科技大学城市学院 9 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
教学法
动态演进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
论文1v1指导