论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 语文天地(小教版)期刊 \
四文融合,畅享古诗文意趣
四文融合,畅享古诗文意趣
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
中国是四大文明古国之一,也是唯一仅存的古文明依然传承的国家,由此可见中国文化的勃勃生机.中国最灿烂的文化主要还是集中在古代,现代文明相比之非常短暂.小学语文教材编写的古诗文主要是小古诗文和古诗,笔者认为学习这些古诗文可以把"文言、文字、文学、文化"融合起来,以提高小学生阅读古诗文的能力.
推荐文章
征服古诗文阅读
古诗文阅读
教学策略
中学语文
刍议高中语文古诗文群文阅读教学策略
高中语文
古诗文
群文阅读
教学策略
古诗文的情感体验四法
古诗文
兴趣
情感体验
精华
古诗文诵读之我见
古诗文
诵读
经典
故事
持之以恒
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(小教版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5398
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1707
期刊文献
相关文献
推荐文献
