加强应用数学教学,让数学课堂更有活力

• 作者: 袁素俊
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 应用 实践 体验
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

加强数学应用教学,培养学生应用意识和能力是数学素质教育的重要方面,也是二十一世纪数学课堂教学研究的重要课题,只有这样,我们的数学课堂才更有活力,更有生命力。

作者信息

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1	袁素俊		1	0	0.0	0.0